台北縣95年度國民小學「客家語初階師資培訓研習」心得報告
報告人：裕X國小　小老師
今天下午從台北市回新莊，途中停停紅綠燈，突然想起客語研習的心得。最近聽

了月光光這首歌覺得很好聽，於是燒了下來想放給同事聽聽，我想起以前學生時

代上過一課教授要我們寫一則有關語言文化的報告，我提到我那在新竹市裡長大

的表姐完全聽不懂客家話，而且以怕別人知她是客家背景。我所寫的那篇報告含

對親人客語認同和重視程度做鄉野研究，提交給教授後登時被她大罵亂抄某人的

論文，讓我好生難受，那誤會只能說這現象太普遍了，而我也剛好做了相同又十

分類似的調查。

這些日子的上課，讓我對客語教學的準備方向有了全新的認識。雖然，我還不太

會好好運用，但能知道運用資源上，我能找的方向不再是全無頭緒，而是有這麼

多好的資源可供利用。至於客語課的課程，本校目前採全部都外聘老師授課，我

跟了幾節課，發現上課老師只教四縣話，海陸話很不會教，讓我有些想自己跳出

來教一下。

客語初階的課程很趕，感覺蜻蜓點水帶過，很多地方沒法深入，符合初級課程介

紹的範疇。可能要繼續上進階的研習課程，才能對客語該課程的認識有深入的解

析了解。一般人對客語的印象很八股，不是唱細妹按靚就是客家本色，了不起加

上個落水天。對於客家歌曲我覺得認真了解其內涵就足夠，對很多人來說，真的

不易深入，而最近客家歌的創作曲風漸漸的像校民歌時代百花齊放，很現代的曲

風很能迎合給大眾。不過，對於不懂不了解其歌詞含意而會馬上在一開始就抱持

排斥的人也是常態，只能說在推動上仍要靠大家的努力了。我在校放月光光與燕

子這二首歌給同事們聽，他們的直接反應並不是這歌旋律好不好聽，歌聲柔不柔

美，而是聽不到一半就直接告訴我她不想聽了，因為聽不懂。那時我有些生氣，

我覺得音樂不需要懂唱什麼也可以很欣賞才是，就像上課時講師提過國北師一次

上課閩客二個班上課的學生對聽不聽懂上課內容的反應正尊重是這麼二面化的極

端。只是身在教育界的人都這麼看事情了，何況是外界很多地方對客家人的莫名

反感，有時在深入細問下，他們也覺得自身也不明瞭為何是如此討厭客家人，這

還真有些像身為客家人的原罪。

對於一些上課時提到的客家雅言俚語，很多是從小到大聽都沒聽過的，也許是我

們鄉下比較鄙俗吧！很多不錯的句子，很可惜是在目前客語的教學上並沒有被放

入。而學校裡客課的上課死板板教學，不太能吸引學生學習的興趣，是在上課比

較不利的地方。在應用多媒體的補強上，很想說希望能次次上課都能用類似網站

連結，有趣味性的學習較能讓學生有深刻的印象。提供網站網址，學生回家後若

能上網也能輕鬆複習，加深教學效果。畢竟課程有一定的規範與器材不足的限

制，並不是每位老師每回上課都能如此，而盡量做到讓學生保持著學習的心不忘

本不棄本，是比較重要的。

你真是沒葯醫啊~~~~~

是月光光照大床.....

唉．．．．說實在我是個客家人；在新竹比較感受不到被輕視的感覺．但之前到了中部及南部出差才發現其實滿多人討厭客家人的．．卻又說不出原因是為什麼討厭．．
之前公司來了一個人面試；其實一開始的交談感覺還OK；但最後他吐了一句他之前的老闆很機車；因為他是客家人．我就當場請他走路了．難道身為客家人就非得要被鄙視嗎．．．

我並不想在這挑起所謂客．閔．外省．等等的政客的口水戰；只是看了小老師的這篇文章而有點感想～～

客家歌強推阿淘
歌讚就算了 錄音也讚
來聽阿淘哥唱歌網站  http://xxx.itaiwan.net/ato/

感恩 ~~~~

粉不錯哦~~~~

我暑假還得進階客語研習   好辛苦啊~~~

其實現在客家歌曲也慢慢的跟上流行腳步了
有些還是不錯聽的啦
  推推推

客家朋友   該站出來囉