剛剛還看到TVBS的東京特派員笑著跟台灣連線.......
怎還笑得出來........
[iframe]http://blog.roodo.com/chensumi/archives/15334149.html[/iframe]

我昨天神情語氣嚴峻的告訴學生日本發生規模近九級的強震
還引起了十公尺大海嘯
學生們卻笑歪了
播空拍海嘯捲走推倒房舍的畫面
他們卻興奮的跟什麼似的
只似在看電影.......
這就是我們對看待天災的素質水準
就像明明颱風天出門很危險
還是一大堆人跑去海邊<---都是記者害的
還是一大堆人開車出門，到溪邊，要是被沖走才來叫怎麼沒人救....
真的大天災來時，我們到底會多嚴重不敢想像

教育的問題...

不敢想像發生在台灣會怎樣

+1... 萬一發生在台灣真的要挫勒等了 !!!

教育的責任我不否認
只是
孩子教得好了，真的過十年，二十，三十年後，
我們的社會就改變了嗎？其實並沒有
我們很多事都會老歸究在教育出了什麼問題
而有誰會看看我們社會的各種影響
校園霸凌，是學生在模仿我們社會的情節
就算校園裡把學生教得好~了
他們出了校園融入的是社會
就像投一滴墨水進入大海
墨的自我，終被大海稀釋得無幾.....
要說社會是大染缸，還不如說
教育的清流後進在進入社會後
終被這變態畸形的社會所淹沒
我們在學校學要誠實，要互助，要善念，要奮發向上
出去後，才發現成功是要踩在別人的肩上，甚至要毫不留情的把別人身體踩在腳下，
如沒奉行諂媚、鬥爭、批鬥他人下去，
先死的生存不下去的是自己
是社會問題遠大於教育

教育真的很重要!
我們自己如果能以身作則的話,
應可以達到更好的教育水準!

教育的問題不能只解讀為是基本的教職人員的責任而已
整個政府、媒體、社會、人民 都存在問題
回歸最原始還是因為台灣的教育制度、體系、思維
沒能教好這些政客、機關首長、媒體人及人民

[iframe]http://www.nownews.com/2011/03/12/91-2695902.htm[/iframe]

其實我解讀的猜想是
駐日的記者在心想終於要挺大梁了
看看這二天在日的記者播報的口氣用力之程度想見
往仙台高速公路明明就只限物資能運過去
他們偏偏要「挺進」
死多少人，淹多少地方還在其次
最重要是那二座核電廠
千萬別重大核爆炸起來.......
炸起來就不是2012   而是2011提前末日來了

+1

其實最重要的還是家庭
學校只是引導小孩繼續向上

老師......現在能做的真的很少
(除非他是GTO或是想不開...)