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網路禮儀
拜網路在近年大為發展之際，在這個無遠弗屆的E化世代裡面，網路已經不止於社區、社會、或國家，而是全世界，網路禮儀在這個地球村的虛擬世界裡，已經非常重要，小至問候，大至發表程式，都必須有所規範，而這個規範和現實世界中的品格教育有極大的關係，有好的品格才有好的道德感與責任心！也才能好好的尊重別人與規範自己！
現實世界中的社會模式透過個人的人格展現自網路上，好的不好的都展現出來，所以我們常會在網路的許多場合裡發現詐欺、色情、惡意破壞等敗壞的事及許多不雅的騷擾與無數個『小白』出現在網路上。這些行為會在網路世界上快速傳染，造成重大危害，而很要緊的事就和今天的主題所探討的品格教育是一樣的﹔品格教育在網路上就是網路禮儀。
以下我分成『法律』與『生活』兩大項來講解網路應有的禮儀：
一、法律部分
網路禮儀中必須知道網路『著作財產權』與網路『著作人格權』，並熟知如何保護自己權益與維護著作人權益，我分成兩點敘述：
1. 網路『著作財產權』
大家必須知道，網路上的文章、程式或圖片等，都具有著作財產權，我們的著作財產權的認定方式是採用『創作主義』，只要著作人完成著作後不需經過登記確認，即享著作財產權，此認定方式主要是要保護著作人的權益。
條文：
著作財產權保障著作人對其作品享有發行、重製(以任何方法製作著作物的副本)、公開上映、播送、公開口述、改作(翻譯、編曲，或其他著作物的衍生創作)、出租的權利。著作財產權可以由著作人同意而完全或部分轉讓。
2. 網路『著作人格權』
除了著作財產權外，同時享有對自己著作的發布權及署名權。
條文：
著作人可對其作品享有決定發布發表、署不署名，並保障任何人不得竄改其作品而破壞著作人權利。著作人格權不可以轉讓給他人。
二、生活部分
網路帶給我們無窮的便利，前些日子，電視新聞報導美國年輕人都如何購買與購買什麼禮品來歡度聖誕節，有人回答：『都是在網路購物，因為網路上什麼都可以買得到！』的確，網路上可以購物、聊天、寫信等等，我列舉幾項網路禮儀在生活方面所要注意的，大致有六個部分：
１．留言板、討論區
a. 要有標題
b. 稱呼不熟的人要用敬語
c. 不漫罵，批評要委婉
d. 遵守板內留言規定
e. 內容不涉他人隱私
f. 對所發言論負責
２．聊天室
a. 加入或離開聊天室時要打招呼
b. 符合聊天室的主題
c. 盡量少貼大圖
d. 不做干擾及強迫他人的行為
e. 不用粗鄙的字眼
f. 不做色情與其他不法交易
３．網路論壇
a. 遵守各論壇各該板板規
b. 不做侵權行為
c. 勿灌水球謀取貨幣
d. 謹守各板所訂年齡限制
４．BBS(電子佈告欄)
a. 勿做非法交易
b. 先閱讀精華區的文章與常見問題
c. 不將看板當作聊天室
d. 詢問問題要看對板
e. 詢問問題要委婉、有誠意
f. 注意回覆問題考慮公開或私密
g. 回覆使用引言時，擷取重點
５．電子郵件
a. 要有信件主旨
b. 要問候及署名
c. 適當的標點符號與文字大小
d. 附件檔案不要太大
e. 給予收信人適當回信的時間
f. 不傳幸運信與不幸運信
g. 勿轉寄來歷不明的郵件及病毒
h. 查證電子郵件內容的正確性，勿一味助其宣傳
網路上的資料是公開的代表可以共享，但不意味著這就可以共用，我們必須注意網路著作財產權及網路著作人格權，以免侵權，千萬不要抱著未必會被抓的心理，你所發的訊息都會顯示所發出IP及網路卡卡號，搭配所發出的時間，可以當作證物舉發！況且枉顧作者辛苦的創作所耗費的心血，侵權盜版會使得創作者在沒有利潤做為經濟來援的情形下放棄創作，大多數的人便無法享受更好的軟體與創作,你會作何感想？而這正是品格教育所必須的積極作為，各位老師先進，教育是未來的希望，願你我在學生學習的品格教育上攜手共勉之！
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