彭小淇～我每天都不快樂 說 (上午 06:58):
羽涵，謝謝妳讓我反省想起了一些事情。
十幾年來，我教書總以為把後段的差學生拉上來，顧好前段的好學生，整個班級就會上軌道了。
可是多年下來，總是不如己願。差的還是差，好的，常也是根本沒想理我。
書唸不好，差的學生和家長說是老師教的問題，換一個好一點的老師後，他們就會努力了，就會變聰明些。
好的學生，從小集大人，老師的目光，各方面表現得好，
卻也總以為老師、家長要對他們比較好是很正常、應該就要這樣的。
若是家裡只有幾個小孩的，可能家長還感受不出來，但是在帶班的老師，總是一直有個感覺，認為這是不對的。
老師的關注總是M型化在大好和大壞的幾個學生生上，又剛好這類大好大壞的學生，
升級後和畢業後，都是從來沒有可能會再回來找過老師，說也會想念的人。

我帶這個班，二年來關注都也在大好大壞的某幾個人身上，
幾乎都忽視了中間一大段表現只是平平的不好也不壞的學生。
這次劉文薺要轉學，我才注意到我們班的中段生，其實很優秀，表現得也很好，
而且比那些平常父母和師長眼中的優段生更容易親近，和會主動接近老師。
他們會主動接近，無非也是希望能多獲得些師長的關愛。
學期快結束了，其實，要真心為妳的情況多考慮點的我，真的比較不希望妳升級遇到太好的老師。
不是因為我很差，怕被比較，而是妳和19、14、7等一直都是表現很好的學生，
總也怕師長們也是和我一樣傾注的關愛，是在你們身上為多。
好表現讓人高興，對妳好一點是理所當然，可也正是怕妳們也是這麼認為，
就像這星期的美勞課，大家都排隊領我發下的緞帶，
可是我邊發帶子卻是邊看到妳們二個和王昱翔是自顧自的直接回來坐下。
我是愈發愈不高興，連他們在排隊時少許人臉上的笑我都看不到。
我想，我是過份在乎妳了。妳有妳的觀念，和同學在班級的相處生活方式，只是，我不喜歡。
我不喜歡妳不跟同學爭，還認為我想和願意給妳的，對妳來說是不重要、不好、反正不領也沒關係的那種態度，
只要是正常的老師，看見了都會不舒服。
就像那次妳和邱乾脆不領算了一樣，在我眼裡在我心底，就像在流血。
我不該罵妳，指責妳，也不該太怕妳不高興，七八個學生要吵著換座位，我都沒給換，
我卻一直很怕妳過得不愉快，生悶氣，連妳都還沒說，就找機會主動先幫妳換，
看在別的學生眼裡，真是情何以堪。
我從沒自許會要做個對學生太好的老師，這也是我太笨的地方。
我在妳眼裡，也會從接觸過的多個老師裡比較，不難發現我不是個好的老師。
不會教書，只會罵人；只會看不慣學生的壞表現，不會看學生努力的兢兢業業。

看著妳受我委屈掉淚，我也好想哭，我不是那麼狠心的人，卻老是對學生做殘忍的事。

學期還不到一個月就快結束了，雖然外頭還下著梅雨，可是我的心早就想在放暑假。
不敢奢望妳升級或以後畢業還會記得和回來找過我
(是的話就真破紀錄了，從來只有像25號這種和老師沒什麼互動的會回來過)，
也許，我的心裡就是因為這麼在想，才會想說與其反正妳會不再記得我、或和別的老師比較後，我已不算哪根蔥了，
才會焦慮的怕妳忘了我，才想用令妳一生會記得的印象深刻的方式，至少還曾經在妳心裡留下過什麼。

如果，當初三年級開始妳是和陳念誼那種會主動跑來和我無聊對話笑笑過日子就很開心的學生就好了......

怎感覺你不知不覺對某一位有情愫!

ㄟ..........................

我在網上寫的句子文章，很少有人能跟我同等級的

我從來寫出來的文章就是個很有感情fu的(又幾乎沒什麼亂字錯字)

而且我的口語式表達文章是寫得愈來愈帶感情從來就是我最大的缺點

要是看我從2005加入到現在寫過的文章

和我的部落格的人

就會知道

這家長看到不好吧......

如同開帖大自說:

我從來寫出來的文章就是個很有感情fu的(又幾乎沒什麼亂字錯字)
而且我的口語式表達文章是寫得愈來愈帶感情從來就是我最大的缺點

所以家長不用想太多...

我只是感覺而已!

請問一下，  今天我寫的文章內容心情話

有哪些地方會令人誤會？

不是只很平順的寫一些和學生間的互動和想法而已嗎？

看看標題的落法就知了哦

每個當老師的，總也會想認為

自己教過的好學生，最在乎的是你這個老師

最感謝的是你這一位老師

而不是認為他當學生表現好，就予取予求都自認是應得的

這樣真的是寵壞了學生

還不如當初只是個平平的學生，上課下課沒什麼心機，會偶爾給老師搥搥背，聊聊天開心過日子的就好了

帶學生難帶心，皮的不好管，家長也總以為聰明的好學生很好帶

其實，他們比皮的學生還難教的多，因為聰明多了，對你的要求也更多

我還是學校裡國語文競賽的指導老師

我很希望學生能寫的文章多一點感情

可學生都很難體會要怎麼寫

家長拜託我開作文班可我不想

因為現在的學生真的感受性不是那麼好......

他們只要求寫文章能騙分數級數高就好

1.別亂貼不相干的文章在不對的位子

2.二年前別人投馬怎麼想我不知，我投馬是純因為要換政黨
   沒有期待投了他就會能改善經濟
  二年後，我根本就不會投他，還會投另一個黨，理由也只有一個
  沒別的，就是要換黨做

你說你只是希望自己教過的好學生，最在乎的是你這個老師...最感謝的是你這一位老師...
你除了有打幾位特定的人名字之外...其他的人你只有幾句話帶過...

表示你也只在乎特定...其他的學生你覺得只是過客!
今天如是你不在乎的人對你這樣...我想你今天不會有任何感觸!

你寫出來的文章就是個很有感情fu的--->這我認同
而且我的口語式表達文章是寫得愈來愈帶感情從來就是我最大的缺點--->這我也認同

今天你是老師...身為老師不該只對特定的人投以關懷...而是要向全班一視同仁!
但人非聖賢...沒錯!但你當老師的那一天...你就該一視同仁...沒有特別待遇!

你獨厚特定的學生...卻忽視成績平平的學生...
等畢業了...特定學生不會感激你...因為他們覺得你是應該的!

而那些平平與偏差的學生...將因為沒有一樣的關懷...幾少數人會誤入岐途!
如全國每校每一班有一位偏差...一年多少犯罪人就可想而知!

以上...只是論述而已...並無針對任何人!

這位大大...

你放錯位置了吧!